← Historias
Noticias29 de octubre de 2021 · Beatriz Alonso

¡Vente al evento de clausura del proyecto europeo COMnPLAY SCIENCE!

[vc_row][vc_column][vc_column_text uncode_shortcode_id=»562294″]Fuente: COMnPLAY SCIENCE

 

Fecha: 5 de noviembre de 2021

Lugar: Online

Inscripcioneshttps://bit.ly/COMnPLAYfinal

 

COMnPLAY SCIENCE tiene el placer de invitarte a su Conferencia de Clausura, el 5 de noviembre de 2021. El evento tendrá lugar de 14:00 a 18:30, y se dividirá en varios bloques temáticos para permitir una participación flexible.

Invitamos a profesores/as, padres, madres, responsables de la Administración Pública y otras comunidades interesadas a reflexionar sobre el proyecto COMnPLAY SCIENCE y sus principales resultados, y a debatir el potencial de la codificación, la creación y las actividades de aprendizaje científico no formal e informal basadas en el juego.

La participación en el evento es gratuita, pero la inscripción es obligatoria. La inscripción es para toda la conferencia, pero se puede participar en cualquiera de las sesiones utilizando la misma información de inscripción.

(Todos los horarios son en CET)

 

14:00-14:10 Introducción

Dimitris Grammenos (FORTH, Grecia)

Breve introducción al evento.

 

14:10-14:20 COMnPLAY SCIENCE – Visión general del proyecto y resultados

Michalis Giannakos (NTNU, Noruega)

Una visión general del proyecto COMnPLAY SCIENCE, incluyendo una presentación de sus resultados disponibles públicamente.

 

14:20-14:30 Encuentro con las personas del proyecto COMnPLAY SCIENCE

Los y las participantes se incorporarán a las salas de descanso donde podrán reunirse y debatir con los socios de COMnPLAY SCIENCE.

 

14:30-14:50 Pensamiento creativo y diversión en la educación

Dimitris Grammenos (FORTH, Grecia)

Un «mini» taller exprés que ofrece consejos teóricos y prácticos para crear experiencias educativas atractivas y divertidas.

 

14:50-15:00 La aplicación COMnPLAYer

Nicole Salomon (ovos, Austria)

Una aplicación gratuita que ayuda a los niños y niñas a descubrir y aprender sobre la ciencia y les permite opinar sobre lo que realmente significa para ellos/as. La aplicación incluye una serie de entretenidas historias protagonizadas por Steamo, el Life Coach de IA más peculiar del mundo.

 

15:00-15:10 Pausa

15:10-15:30 Utilizar el capital científico para ayudar a diseñar un compromiso equitativo

Heather King (King’s College London, Reino Unido)

Una introducción al concepto de capital científico y su uso para ayudar a los y las educadoras a pensar en sus propias prácticas para garantizar que más estudiantes, de orígenes diversos, puedan participar en la ciencia.

 

15:30-15:50 Herramientas de participación del capital científico

Dafni Konstantinidi Sofrona (Science Museum Group, Reino Unido)

Ejemplos de cómo poner en práctica el capital científico y lecciones aprendidas.

 

15:50-16:00 Pausa

 

16:00-16:20 Empoderamiento/participación genuina de los niños y niñas en la educación tecnológica no formal

Netta Iivari & Marianne Kinnula (Universidad de Oulu, Finlandia)

Una introducción a lo que significa el empoderamiento y la participación genuina de los niños y niñas, y por qué y cómo se debe buscar en la educación tecnológica no formal, incluyendo un conjunto de preguntas orientadoras para los y las profesionales.

 

16:20-16:40 Evaluación de la diversión en el aprendizaje

Gabriella Tisza (Universidad Tecnológica de Eindhoven, Países Bajos)

Una introducción al FunQ, una herramienta de medición para la evaluación de la diversión en el aprendizaje, lo que hay que hacer y lo que no hay que hacer sobre el uso del cuestionario con los niños y niñas, el análisis y la interpretación de los datos.

 

16:40-17:00 Juegos digitales para el aprendizaje de las ciencias

Iro Voulgari (UoM, Malta)

Un taller exprés que presenta los juegos que pueden apoyar el aprendizaje de las ciencias en la Educación Primaria y Secundaria y debate cómo se pueden utilizar en el aula y sus posibles desafíos.

 

17:00 – 17:10 Pausa

 

17:10 – 18:00 El futuro de la educación: ¿Qué se puede mejorar y cómo?

Mesa redonda organizada conjuntamente con Open Schooling together*.

Oradores por anunciar

*Open Schooling together es una colaboración conjunta entre proyectos europeos, financiados por el Programa de Ciencia e Innovación de la UE HORIZON 2020, cuyo objetivo es proporcionar formas innovadoras de abrir las escuelas a la comunidad y la comunidad a la escuela.

 

18:00 – 18:30 El futuro de la educación: Debate con los y las ponentes

Los y las participantes se incorporarán a las salas de descanso donde podrán reunirse y debatir con los y las ponentes de las mesas redondas.

El acto está organizado por el proyecto COMnPLAY SCIENCE (https://comnplayscience.eu/). COMnPLAY SCIENCE ha recibido financiación del programa de investigación e innovación Horizonte 2020 de la Unión Europea en virtud del acuerdo de subvención nº 787476.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/1″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/1″][/vc_column][/vc_row]

Te puede interesar

¿Te sumas al cambio?